Вильгельм Виетор был одним из самых известных участников движения за реформу современного языка в конце XIX века. Он критиковал запущенное состояние преподавания иностранных языков , в частности преобладающий непрактичный метод перевода грамматики на новые языки в немецких школах. Он призвал сосредоточить основное внимание на том, что, по его мнению, является реальной целью - максимально возможном уровне владения устной речью.
Вильгельм Виетор сделал один из своих первых крупных шагов в области лингвистики в 1875 году, опубликовав диалект своего родного региона. Своей английской школьной грамматикой, появившейся четыре года спустя, он впервые порвал с прежними традициями, в которых, с одной стороны, она содержала отдельную главу по фонетике , а с другой стороны, теория флексии сопровождалась фонетической транскрипцией. Первоначально он использовал свою собственную систему фонетической транскрипции , затем с четвертого издания 1906 года он использовал международный фонетический алфавит , опубликованный Международной фонетической ассоциацией (API) .
Его самая известная работа, брошюра Der Sprachlehrmust muss umrücken , которую он первоначально опубликовал в 1882 году под псевдонимом Quousque Tandem («Как долго?») из-за ее относительной неизвестности, вызвала волну протестов своей резкой критикой и радикальными требованиями. , но в то же время получил аплодисменты не меньшего числа реформистов и положил начало плодотворным дебатам. Его предложения по реформе были сгруппированы вокруг основной цели приобретения языковой компетенции. Они варьировались от сокращения количества материала, интеграции фонетики в урок, до сокращения грамматики .вплоть до самого необходимого, вплоть до требования, чтобы уроки иностранного языка проводились на одном языке, а именно на изучаемом языке.
Однако безвестность автора быстро изменилась с дальнейшими публикациями. При участии Виетора в 1886 году была основана Немецкая ассоциация новой филологии . Через год издавался основанный им журнал Phonetische Studien , который был заменен в 1893 году более известным ныне Die Neueren Sprachen , ставшим рупором реформаторов.
Благодаря своей преподавательской деятельности в качестве профессора английской филологии в Марбургском университете он смог повлиять на подготовку учителей и передать свои основные убеждения в дидактике иностранных языков своим ученикам.
Заборонено
